یادداشت‌های آقا معلم این وبلاگ محفلی است كه دل‌نوشته‌ها، برداشت‌ها و گزارش‌های كلاس درس و مدرسه‌ام را به منظور آگاهی همكاران، والدین و دانش‌آموزان عزیزم درج كرده و ضمن به اشتراك‌گذاری، آنها را به بوته نقد و نظر قرار می‌دهم. همچنین با درج تجارب زیسته كلاس، امكان بازنگری و تحلیل كار معلمی‌ام را مهیا كرده تا در نهایت زمینه رشد جمعی و بهره‌وری فرایند آموزش را به ارمغان آورد. (تلگرام mniroo@) http://niroo.mihanblog.com 2018-07-22T19:25:28+01:00 text/html 2018-07-13T07:14:18+01:00 niroo.mihanblog.com محمد نیرو کارگاه یادگیری تعاملی دبیرستان سبحان http://niroo.mihanblog.com/post/877 <div align="center"><br></div><div align="center">[http://www.aparat.com/v/41o0U]</div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16764238-2190-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16765/16764228-acfe657a611ee9704a953be12c7eaa01-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16765/16764217-f75727e599722d17eabf688e8d743e03-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="right"><font color="#990000"><font size="2">گزارش سرکار خانم رازقی از شرکت کنندگان در کارگاه:</font></font><br></div><div align="center"><br></div><div align="right"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;"> بسیار منظم و طبق زمان بندی از پیش تعیین شده اجرا شد. </span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">محتوای آموزشی بسیار پر بار ، غنی و کاربردی بود. به نظرم هر آنچه در کتب دانشگاهی به صورت تئوری خوانده بودم در این کارگاه به مرحله اجرا در آمد.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">تجربه این روش ها برایم بسیار جذاب و جالب بود، بدون استرس و ایمان به یادگیری داشتم.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">از اینکه با عنوان کردن تجربیاتم از کارگاه قبلی توانستم یاری گر آموزگاری باشم که سالها از این حرفه فاصله گرفته بود و اکنون به قصد بازگشت به کارش با انگیزه تر شده بود خوشحالم.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">حضور او در کارگاه یادگیری تعاملی باعث خرسندی من بود. و اینها را مدیون آموزش های شما در کارگاه هوش های چندگانه می دانم.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">با داشتن ۱۵ سال تجربه با دانش آموزان به حقیقت می توانم بگویم از موثر ترین کلاس هایی ست که طی این چند سال شرکت کرده بودم. تغییر در نگرش خودم اولین اتفاق جالبی بود که در حرفه ام دریافت کردم. </span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">نگرش متفاوت به شغلم و مسئولیت هایی که با آگاهی از این روش ها به عهده ام گذاشته شد.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">امیدواری به یادگیری بهتر و عمیق تر دانش آموزانم و این خودباوری در من با اجرای این روش ها حس خوشحالی دیگر من است که در مناطق روستا نشین هم می توان بچه ها را از این روش ها غنی کرد.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">با اهدا بهترین آرزوها..</span></div><div align="right"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;"><br></span></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16765/16764215-9d37316be0fa8deda3a36399e193f566-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16764213-5655-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16765/16764214-1bffa80f5c2ea3e5e1e306782876106d-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16764221-1361-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16765/16764212-91396ebebe01f17e83f54b7eeec65d3c-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16764220-9545-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16765/16764216-000f5706ffc93a0a7df3628a175ca85c-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16765/16764230-8dca8b9a00832044166739eb062658a6-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16765/16764234-6f8ba431b56bd3d5eec68a877712ab82-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16764226-2498-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16765/16764233-1ac5290f91965bf2774a67472e7a80ac-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div> text/html 2018-07-08T07:49:50+01:00 niroo.mihanblog.com محمد نیرو مرحله دوم برگزاری کارگاه دیکوم در دبیرستان صلحا http://niroo.mihanblog.com/post/876 <div align="right"><font size="2">مرحله دیگر از برگزاری کارگاه دیکوم در دبیرستان صلحا سپری شد. در این مرحله قرار بود مشاغلی غیر از معلم راهنمایی که قبلا این مرحله را سپری کنند وارد این جریان شوند. آقای جوراستی از فارغ التحصیلان مدرسه که اکنون به عنوان همکار و دستیار معاون آموزشی دبیرستان دوره دوم مشغول به کار هستند چنین گزارش کردند:</font></div><div align="right"><hr><br><div align="center"><font size="2"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">باسمه تعالی</span></font><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"></div><font size="2"><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">جلسه‌ی پیرامون روش دیکوم</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">جلسه با سخنرانی جناب آقای دکتر داودی آغاز شد، صحبت‌هایی که خیلی طولانی نبودند ولی به صورت جسته گریخته موضوع جلسه را روشن کردند و مشخص شد که قرار است مسئولین مربوط به هر بخش با چالشی جدی روبرو شوند.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">با ورود دکتر نیرو به بحث، معلمین و مربیان با اصل موضوع دیکوم و جزئیات آن به صورت دقیق‌تری آشنا شدند. پیش از آن به این مهم دست یافتیم که در شغل معلمی، دانش و مهارت که اصلی‌ترین جایگاه را دارد قابل ارتقاست و در صورتیکه این ارتقا مطابق نیاز‌های جامعه آموزشی نباشد به تدریج موجب حذف افرادی می‌شود که گامی در راستای این ارتقا برنمی‌دارند.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">اما دیکوم.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">یکی از روش‌های ارتقای مهارت روش دیکوم است.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">روشی که شاید اسم پیچیده‌ای داشته باشد اما قطعاً همه در فعالیتی به یک شکلی و به یک اسم دیگری از آن استفاده کرده‌اند. یکی از مهمترین چیزهایی که در دیکوم می‌بینیم، آشنایی مجدد و مرور وظایف اصلی و فرعی هر بخش از مجموعه است که هر چقدر بیشتر به داخل آن نفوذ کنیم به وظایفی پی خواهیم برد که شاید مسئول آن بخش هرگز اقدامی در آن چارچوب نکرده باشد.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">افراد طبق وظایفی که در طول سال بر عهده دارند به گروه‌هایی تقسیم می‌شوند که به آن‌‌ها رسته گویند. مانند: رسته سمعی و بصری _ رسته آموزش _ رسته پرورشی _ و...</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">با آغاز بخش اصلی جلسه و روند پیاده سازی دیکوم ابتدا به وظایف اصلی هر رسته اشاره خواهد شد.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">در این میان افرادی به نام تسهیل‌گر که بخشی از دوره‌ی دیکوم را پیموده‌اند و آشنایی کافی با موضوع را دارند، در اجرای این فعالیت برای هر رسته یاری‌دهنده هستند و به نوعی در اجرای امور این روش نقش کاتالیزگر را اجرا می‌کنند. در ادامه بخش اصلی و مشخص شدن وظایف اصلی هر رسته به چالشی بر می‌خوریم که شاید بخشی از وظایف مطرح شده با یکدیگر هم‌پوشانی دارند؛ اما کاری که باید انجام داد آن است که وظایف اصلی باید تا جای امکان با یکدیگر تلفیق شوند تا بعد‌ها به چند دسته‌ی فرعی تقسیم شوند. وظایف اصلی شامل وظایفی می‌شود که امورات اصلی هر رسته پیرامون آن وظایف می‌گذرد.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">اما وظایف فرعی، وظایفی هستند که زیر شاخه‌هایی از وظایف اصلی هستند؛ هر کدام شامل فعالیت‌هایی می‌باشند که به فراخور اتفاقاتی که در طول سال می‌افتد به زیر گروهی از وظایف اصلی تبدیل می‌شوند.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">برای مثال در رسته آموزش یکی از وظایف اصلی، تعامل با مدیریت می‌باشد که در طول سال با توجه به فعالیت‌ها و اتفاقاتی که در مجتمع رخ می‌دهد مسئولین واحد آموزش موظف به ارائه گزارش آن رخداد به مدیریت هستند که این بخش یعنی "ارائه گزارش به مدیریت" از وظایف فرعی و زیر مجموعه وظیفه "تعامل با مدیریت" می‌باشد.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">در انتها و پس از مشخص شدن وظایف فرعی و اصلی و ارتباطشان با یکدیگر باید همین روند برای وظایف فرعی نیز طی شود.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">برای مثال در رسته آموزش در بخش "تعامل با مدیریت" یکی از زیر شاخه‌ها "ارائه گزارش به مدیریت" می‌باشد، حال خودِ بخش ارائه گزارش به چند دسته تقسیم می‌شود. مانند: ارائه گزارش آزمون‌های سراسری هر مقطع، گزارش عملکرد معلمین پاره وقت و ...</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">اما در جلسه‌ای که گذشت قرار بر این بود فقط تا پایان بخش مشخص کردن وظایف اصلی و فرعی و ارتباط آن‌ها با یکدیگر جلو برویم تا در جلسات آینده به تفصیل به زیر شاخه‌های آن‌ها نیز پرداخته شود.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">یکی از نکات خوب این جلسه آن بود که در میانه‌ی جلسه زمان استراحتی داده شد تا هم نفس‌ها تازه شود و هم افراد هر رسته از فعالیت‌های دیگر رسته‌ها نیز استفاده کنند که نکته‌ی مثبتی در راستای آشنایی بیشتر افراد هر گروه با سیر اجرایی دیکوم بود.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">در پایان جلسه و پس از مشخص شدن وظایف فرعی و اصلی و اتمام کار، عکس یادگاری‌ توسط اعضای هر رسته، تسهیل‌گر و جناب آقای دکتر نیرو گرفته شد تا حاصل زحمات آن جلسه ثبت گردد.</span><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"></font><div align="center"><font size="2"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">به امید ارتقای دانش و مهارت</span></font><br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><font size="2"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">برای مجموعه‌ای جوان‌تر با دانشی جوان‌تر</span></font></div></div><div align="right"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16760/16759727-e179a3406c2ba726b8f586fe9ee53863-l.jpg" alt="" width="620" vspace="0" hspace="0" height="431" border="0" align="bottom"></div><div><br></div><div><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16761/16760280-ea80fdc4ca0217691ce0be911a0b8567-l.jpg" alt="" width="620" vspace="0" hspace="0" height="338" border="0" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16760/16759723-3dcb5eecf3ea345a7638fd9b7c4f4654-l.jpg" alt="" width="620" vspace="0" hspace="0" height="349" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16759724-8514-l.jpg" alt="" width="620" vspace="0" hspace="0" height="349" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16760/16759719-25cfb9e2c9b65b1b1589eb727097f10b-l.jpg" alt="" width="621" vspace="0" hspace="0" height="350" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16760/16759722-cf914f0b706d3c48c9e378cbed8f6669-l.jpg" alt="" width="620" vspace="0" hspace="0" height="349" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16759725-9622-l.jpg" alt="" width="620" vspace="0" hspace="0" height="349" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><br></div> text/html 2018-07-04T06:38:02+01:00 niroo.mihanblog.com محمد نیرو کارگاه یادگیری تعاملی دبستان دخترانه سفیران تهران http://niroo.mihanblog.com/post/873 <div><font size="2">روزهای 12 و 13 تیرماه در خدمت آموزگاران و معلمان ابتدایی سفیران در منطقه 8 تهران بودم. معلمان باانگیزه و پرانرژی ابتدایی معمولا همراهی بیشتری دارند و صاحب سخن را بر سر ذوق بیشتری می آورند. اشتیاق یادگیری بیشتر آنها به یادگیری فرصت مغتنمی را برای تغییر ایجاد می کند. به ویژه که در پایان از یک یک آنها به اختیار قول گرفتم که این شیوه را در کلاس های درسشان پیاده کنند. خروجی کارهای آنها که بر روی مقواهایی ترسیم و ارائه می شد قابل تحسین و الهام بخش بوده است. اظهارات معاون آموزشی آنجا سرکار خانم احمدی نیز انرژی بخش بود: </font><br><div class="im_history_message_wrap" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><div class="im_message_outer_wrap hasselect" style="box-sizing: border-box; user-select: text; cursor: pointer;"><div class="im_message_wrap clearfix" style="box-sizing: border-box; position: relative; max-width: 560px; padding: 0px 15px; margin: 0px auto;"><div class="im_content_message_wrap im_message_in" style="box-sizing: border-box; margin: 8px 10px 8px 16px;"><div class="im_message_body" style="box-sizing: border-box; user-select: text; display: block; overflow: hidden;"><div style="box-sizing: border-box;"><div class="im_message_text" dir="auto" style="box-sizing: border-box; word-wrap: break-word; line-height: 19.5px; white-space: pre-wrap;">هر چند از نظر بنده محتوا بسیار غنی و کاربردی ارائه گردید.<br style="box-sizing: border-box;"><br style="box-sizing: border-box;">1- کارگاه بسیار دقیق و منظم برگزار گردید که در جای خود ستودنی است.<br style="box-sizing: border-box;"><br style="box-sizing: border-box;">2- تنظیم پیام و ذکر ملزومات مورد نیازتان قبل از شروع کارگاه بسیار مدبرانه و آگاهانه بود فقط در صورت صلاحدید اگر نحوه توزیع کاربرگ ها را مانند بقیه نکات در پیام ذکر بفرمایید بسیار خوب می شود تا طبق برنامه ریزی مد نظرتان کاربرگ ها آماده و توزیع گردد.<br style="box-sizing: border-box;"><br style="box-sizing: border-box;">3- اگر امکانش باشد که فیلم های ایرانی و بومی را جایگزین فیلم های خارجی کنید که خیلی عالی میشه.</div></div></div></div></div></div></div><div class="im_history_message_wrap" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><div class="im_message_outer_wrap hasselect" style="box-sizing: border-box; user-select: text; cursor: pointer;"><div class="im_message_wrap clearfix" style="box-sizing: border-box; position: relative; max-width: 560px; padding: 0px 15px; margin: 0px auto;"><div class="im_content_message_wrap im_message_out" style="box-sizing: border-box; margin: 8px 10px 8px 16px;"><a class="im_message_from_photo pull-left peer_photo_init" style="box-sizing: border-box; background: 0px 0px; color: rgb(58, 109, 153); text-decoration: none; cursor: pointer; float: left !important; width: 42px; height: 42px; border-radius: 50%; overflow: hidden; margin: 0px 15px 0px 0px;"><img class="im_message_from_photo" src="blob:https://web.telegram.org/65eb9fc8-859f-4cd3-b3b3-e39490f4a4c6" style="box-sizing: border-box; border: 0px; vertical-align: middle; width: 42px; height: 42px; border-radius: 50%; overflow: hidden;"></a></div></div></div></div></div><div><font size="2">که در پاسخ به مطلب آخر ایشان عرض کردم که به دلیل عدم دسترسی به فیلمهایی از کلاس درس مدارس ایران با الگوهایی که در یادگیری همیارانه است ناچار از فیلمهای کلاس های درس خارج از کشور استفاده شد. امید آنکه این کاستی نیز اصلاح شود.</font></div><div><font size="2"><br></font></div><div align="center"><font size="2"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16760/16759779-c9eb77378f909e91fe567fac4dd61c26-l.jpg" alt="" width="625" vspace="0" hspace="0" height="625" border="0" align="bottom"><br></font></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16759777-1175-l.jpg" alt="" width="625" vspace="0" hspace="0" height="625" border="0" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16760/16759778-1f4d45a6ba71a4a0bc49175d60b85614-l.jpg" alt="" width="626" vspace="0" hspace="0" height="469" border="0" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16760/16759780-ae6c89d61a4d47aca4c70729134e5a06-l.jpg" alt="" width="625" vspace="0" hspace="0" height="417" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16760/16759773-c686d9f221cd8c69bab83e751717661e-l.jpg" alt="" width="629" vspace="0" hspace="0" height="355" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16759775-7990-l.jpg" alt="" width="625" vspace="0" hspace="0" height="469" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16759774-4366-l.jpg" alt="" width="625" vspace="0" hspace="0" height="352" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16759783-7023-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16760/16759784-fe301d20fa3788d2d474a327647d7183-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16759782-1129-l.jpg" alt="" width="625" vspace="0" hspace="0" height="442" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16759781-4361-l.jpg" alt="" width="626" vspace="0" hspace="0" height="428" border="1" align="bottom"><br><font size="2"></font></div> text/html 2018-06-29T07:01:05+01:00 niroo.mihanblog.com محمد نیرو کارگاه یادگیری تعاملی مدرسه قرآنی ثقلین میاندوآب http://niroo.mihanblog.com/post/874 <div><font size="2">31 سال گذشته من به میاندوآب رفتم. آنجا به اقتضای دوران دفاع مقدس و برای حضور در جبهه بدانجا اعزام شدم. در روزهای 5 تا 7 تیرماه دوباره به این شهر عزیمت کردم. ولی اینبار به قصد خدمت به معلمان ارزشمند و قرآنی دبستان ثقلین و به دعوت از ایشان. در این کارگاه که سه نیمروز به طول انجامید با بزرگوارانی آشنا شدم که انگیزه های سرشاری را در آنها مشاهده کردم و امیدهای زیادی را به درخشش و تعالی مدرسه ایجاد می کردند. آنچنانکه حتی میزهای در کارگاه را برای این منظور خریداری کرده بودند. خوشبختانه این کارگاه دو سه روز قبل از برگزاری کلاس های تابستانی آنجا بود و آنها می توانستند آموزه های مربوطه را در بوته آزمایش این دوره محدود قرار دهند و با آمادگی بیشتری سال تحصیلی را آغاز کنند. یکی از معلمان گرانقدر نیز چنین کرد و طرح درس و عکس های کلاسش را در اولین روز برایم ارسال کرد و در تهران من مشاهده کرده و لذت بردم. کلیپ ذیل را هم سرکار خانم شلوندی بلافاصله بعد از برگزاری کارگاه تهیه و برای بنده ارسال کردند که از پی گیری و هماهنگی ایشان سپاسگزارم. ایشان همچنین گزارش ذیل را زحمت کشیدند. در این حال تصاویر مربوطه در قسمت ادامه مطلب قابل مشاهده است.<br></font></div><div><font size="2"><br></font></div><div align="center"><font size="2">[http://www.aparat.com/v/jH2zJ]</font></div><div align="center"><font size="2"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16765/16764250-bd786a0ba0fba445a028159a3253404f-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16765/16764252-3473703aec6867c9c6428a61eced0492-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16764253-2936-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16764255-9452-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16765/16764256-00c4703f904e9b5ae2dd0858c47c8f16-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"></font></div><div align="center"><font size="2"><br></font></div><div align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16759756-2960-l.jpg" alt="" width="621" vspace="0" hspace="0" height="466" border="1" align="bottom"></font></div><div><font size="2"><br></font></div><div align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16759755-3656-l.jpg" alt="" width="620" vspace="0" hspace="0" height="465" border="1" align="bottom"><br></font></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16760/16759759-b7728962fb9995cee0ed514d1bce9055-l.jpg" alt="" width="621" vspace="0" hspace="0" height="466" border="1" align="bottom"></div><br> text/html 2018-06-24T06:04:59+01:00 niroo.mihanblog.com محمد نیرو کارگاه یادگیری تعاملی در اهواز http://niroo.mihanblog.com/post/872 <div><font size="2">امروز توفیق داشتم در خدمت معلمان ابتدایی از 4 مدرسه برجسته شهر اهواز باشم. مدارس شهید ابراهیمی، شهید گلچین، شایستگان و ستارگان علم. در این جمع اغلب معلمان خانم حضور داشتند. بسیاری از ایشان از معلمان برجسته شهر و حتی استان بودند از جمله سرکار خانم سبیلی که معلم نمونه استان خوزستان و آموزگار پایه اول بودند و خود مدرس دوره هایی برای دیگر معلمان است. برای بنده فرصت ارزشمندی بود که با این سرمایه های استان کارگاه یک روزه ای داشته باشم. سرکار خانم مشعلی که مدیر دبستان ستارگان علم هستند زحمت هماهنگی این نشست را کشیدند که جا دارد از ایشان و تمام مدیران و معلمان مربوطه صمیمانه تشکر کنم.</font></div><div><font size="2">آنچه برای بنده بسیار ارزشمند بود و خستگی سفر و کارگاه را زدود این بود که معلم نمونه استان از حضور در این کارگاه احساس خوبی داشت و یادداشتی را برایم ارسال کرد که برایم گرانقدر است و خدای بزرگ را به خاطر این توفیق سپاسگزارم.</font></div><div align="center"><font size="2"><br></font></div><div align="center"><font size="2"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16761/16760210-0d9889f6423ada1b90e258842c0fa971-l.jpg" alt="" width="610" vspace="0" hspace="0" height="407" border="1" align="bottom"><br></font></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16761/16760201-6985b7049e910f58a60c87a5df3eb265-l.jpg" alt="" width="635" vspace="0" hspace="0" height="784" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16760/16759744-7d44c934ba25c89abd1e8bad28ecfd73-l.jpg" alt="" width="634" vspace="0" hspace="0" height="219" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16760/16759738-cebf41e850d7bfb06af1d89e25d824da-l.jpg" alt="" width="610" vspace="0" hspace="0" height="407" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16760/16759740-d76490a15780e8d8cf4c10c14dd5f119-l.jpg" alt="" width="610" vspace="0" hspace="0" height="407" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16759742-4671-l.jpg" alt="" width="610" vspace="0" hspace="0" height="407" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16760/16759734-1fc3ae2200a233a2ecc719f2e56ea268-l.jpg" alt="" width="610" vspace="0" hspace="0" height="407" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16759743-2362-l.jpg" alt="" width="610" vspace="0" hspace="0" height="407" border="1" align="bottom"><br><font size="2"></font></div> text/html 2018-06-23T15:42:04+01:00 niroo.mihanblog.com محمد نیرو همایش رایگان یادگیری آسان و عمیق http://niroo.mihanblog.com/post/871 <div align="center"><font size="2">همکاران علاقمندی که مایل به شرکت در این همایش رایگان هستند، کافیست که برای ثبت نام با دبیرستان سبحان به شماره 22640038 تماس بگیرند.</font></div><div align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16741503-6897-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16741504-5017-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16742/16741505-cb7762bae73b2419e4504ed6cefd2b4d-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16742/16741506-9bf7d9fc66a10136718d77abeeab2b98-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16741507-3574-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"><br></font></div><div align="center"><br></div><div align="center"><font size="2">گزارش تصویری</font></div><div align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16764335-3188-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></font></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16764336-9950-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16765/16764337-cd3d4ef1abc9a1ad5e871cfcfc266d59-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16765/16764338-0030e85ad20a9c9a8137c07261ba00ac-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16764339-9189-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16764340-4027-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16765/16764341-9ebf3e305c500ee0205a3b6fe05af23a-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16765/16764342-ea748f6e09e91ac8a98eec11172d7fe8-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"><br><font size="2"></font></div><div><font size="2"><br></font></div> text/html 2018-06-12T09:50:03+01:00 niroo.mihanblog.com محمد نیرو کلیپ معرفی آقامعلم http://niroo.mihanblog.com/post/870 <div align="center">[http://www.aparat.com/v/f0PKZ]<br></div> text/html 2018-06-10T18:39:48+01:00 niroo.mihanblog.com محمد نیرو برگزاری کارگاه نیازسنجی دیکوم (ویژه دبیرستان) http://niroo.mihanblog.com/post/867 <font size="2"> </font><div align="center"><font size="2"><br></font></div><div align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16728024-6955-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></font></div><div align="center"><font size="2"><br></font></div><div align="center"><font size="2"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16730/16729660-35c43f78de1e43b162aae8984df35822-l.jpg" alt="" width="624" vspace="0" hspace="0" height="305" border="1" align="bottom"></font></div><div align="center"><font size="2"><br></font></div><div align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16728023-1532-l.jpg" alt="" width="630" vspace="0" hspace="0" height="273" border="1" align="bottom"></font></div><div align="center"><font size="2"><br></font></div><div align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16729069-9576-l.jpg" alt="" width="624" vspace="0" hspace="0" height="468" border="1" align="bottom"></font></div><div align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><br></font></div><div align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;">بسم الله الرحمن الرحیم کارگاه شرح وظایف معلم راهنما مبتنی بر روش دیکوم <br></span></font></div><div align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"><font color="#660000">گزارشگر: آقای هادی فرهمند</font></span></font></div><div align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"> معلمین به عنوان قشری که درگیر تعامل چهره به چهره با متربیان هستند نیازمند رشد و ارتقای دانش و مهارت در حوزهی فعالیتهای خود میباشند. آنچه حائز اهمیت است، نیازسنجی در حوزه هایی است که موجب رشد و ترقی </span></font><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;">معلمان خواهد بود</span></font>. گاهی نیاز سنجی های ما به صورت پرسشنامه ها و یا حتی به صورت مصاحبه شفاهی صورت می گیرد و سپس جمع بندی می شود، گاهی هم از روش های دیگر که دقت بالاتری نسبت به روش فوق دارند استفاده می شود. <br></span></font></div><div align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;">روش دیکوم یکی از مرسوم ترین روش هایی است که در این زمینه مورد استفاده قرار می گیرد. دیکوم بامشخص کردن شرح وظایف اصلی و فرعی برای کارکنان و در مراحل بعد بررسی دقیق و ریزبینانه ی مراحل انجام هر کدام از وظایف به ما می گوید در کدام حوزه نیاز به دانش افزایی و کسب مهارت داریم. در شغل معلم راهنمایی دوره اول دبیرستان، ابتدا باید به یک تعریف مشخص و جامع از معلم راهنما برسیم که مورد پذیرش همه باشد. اینکه کلمات و مفاهیم قرار داده شده در تعریف در عین اختصار پوشش دهنده تمام حیطه ها باشد اهمیت ویژه دارد. به عبارت دیگر تمام کلمات باید حامل پیام مشخص باشد و هیچ کلمه ای اضافه در تعریف نباشد. بعد از مشخص شدن تعریف معلم راهنما حالا باید به سراغ وظایف اصلی معلم راهنما برویم. لازم به ذکر است مفهوم وظیفه و ویژگی به صورت دقیق تفکیک شود. وظیفه از جنس فعالیت و کاری است که به صورت روزمره انجام می دهیم اما ویژگی برخورداری از صفاتی است که اگر آن ها را دارا باشیم در جایگاه معلم راهنما قرار می گیریم. <br></span></font></div><div align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;">به طور مثال: " معلم راهنما باید از لحاظ معنوی خودسازی بکند." این جمله ناظر به صفات و ویژگی های معلم راهنماست اما شاید به طور روزانه برای این امر فعالیت مشخصی طراحی و اجرا نشود. برای رسیدن به وظایف اصلی به صورت گروهی و بارش فکری عمل می شود. جمع بندی عبارات گفته شده با کمک تسهیل گر که مسلط به روش دیکوم می باشد اتفاق می افتد. اینکه حدود و مرزبندی وظایف چگونه مشخص می شود با بحث و گفت و گو محقق می شود و همه در آخر روی یک عبارت به اتفاق نظر می رسند. عبارتی که برای هر یک از وظایف تعریف می شود حاکی از فعل انجام دادن و به صورت مصدری بیان می شود. پس از مشخص شدن تمامی وظایف اصلی حال وقت آن است که در هریک از آن ها وظایف فرعی یا همان اقدامات حول وظیفه اصلی مشخص شود. اوج فعالیت از لحاظ زمان بری اختصاص به این مرحله دارد چرا که وظایف فردی از دیدگاه معلمین راهنما متفاوت است و رسیدن به یک ادبیات مشترک در حوزه ی وظایف نیازمند بحث و گفت و گو است. انعطاف روش دیکوم به ما اجازه می دهد که هرجا تداخل بین تعاریف به وجود آمد تعاریف را باز نگری کنیم و یا حتی جای وظایف فرعی را با هم عوض کنیم تا به ساختار دقیق تری دست یابیم. شاید بپرسید ادعای ما برای نیاز سنجی کجا دیده می شود؟ پاسخ در این است که بعد از اتمام همه وظایف فرعی حال به سراغ هر یک از وظایف فرعی می رویم. در آن جا جدولی از فعالیت و اقداماتی که حول آن وظیفه فرعی انجام می شود آماده می شود. باید توجه داشت که آرمان ها و بایدها باید در قسمتی جداگانه بررسی شود. قسمتی در همین جدول به عنوان دغدغه¬ها به همین موضوع اختصاص دارد. در نوشتن مراحل فعالیت¬ها کارهایی نوشته می شود که تا امروز انجام داده ایم که شاید به آن توجه نداشتیم و جزو بدیهیات بوده است. <br></span></font></div><div align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;">در قسمتی از جدول ذیل فعالیت ها دانش و مهارت مورد نیاز، ابزار و ملزومات، ایمنی و استاندارد قرار دارد. با تکمیل کردن این جدول برای تمام وظایف فرعی به صورت جداگانه لیستی از دانش ها و مهارت ها و دغدغه تنظیم شده که با جمع بندی آن میتوان فهمید که معلمین به چه دانش و مهارتی برای رشد و ارتقای کیفی کار خود دارند. </span></font></div><font size="2"> </font> text/html 2018-06-03T11:22:59+01:00 niroo.mihanblog.com محمد نیرو آقامعلم در دوره مجازی کرامت http://niroo.mihanblog.com/post/866 <div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16729/16728029-f96dd4492fc66aaabd90393363d4dd18-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16718/16717157-3f0b54e9b3bfc945715499ee0e719340-l.jpg" alt="" width="627" vspace="0" hspace="0" height="350" border="1" align="bottom"><br></div> text/html 2018-06-03T06:58:52+01:00 niroo.mihanblog.com محمد نیرو برگزاری کارگاه نیازسنجی دیکوم (ویژه پیش دبستان) http://niroo.mihanblog.com/post/865 <font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><div align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;">به نام خداوند جان و خرد</span></font></div><div align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16716863-3355-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"></span></font></div><div align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"><b><font color="#660000">&nbsp;• مقدمه</font></b> همانطور که مرسوم است هرساله در موسسات آموزشی، دوره‌های آموزشی ضمن خدمت برای کارکنان و معلمان برگزار می‌شود و ایشان یا به انگیزه ارتقای کیفی شغل خود، یا به انگیزه ارتقای رتبه شغلی و یا درآمد بیشتر در آن شرکت می‌کنند. اما سوال اصلی اینجاست که این دوره‌ها تا حد مورد نیاز مخاطبان است و همچنین به چه میزان در انتخاب آن سهم داشته‌اند؟ گاهی اوقات این دوره‌ها به صلاحدید برگزارکنندگان و گاهی اوقات با انتخاب شرکت‌کنندگان برنامه‌ریزی می‌شود؛ اما باز این سوال پیش می‌آید که آیا این انتخاب بیانگر نیاز واقعی مخاطبان است؟ آیا این انتخاب بر اساس ملاک‌های درستی صورت گرفته یا بر اساس اولویت‌های منطقی برپا شده است؟ از اینجا می‌توان به اهمیت نیازسنجی پیش از برگزاری دوره‌های آموزشی ضمن خدمت پی برد؛ کاری که می‌تواند سرمایه‌گزاری آموزشی را هدفمند کند و بهره‌وری آن را بسیار بالا ببرد. یکی از روش‌های مشارکتی موثر، کم هزینه، کوتاه مدت و دقیق، نیازسنجی به شیوه دیکوم است که انجام آن همراه با تجزیه و تحلیل شغل صورت می‌پذیرد.</span></font></div><div align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"><br></span></font></div><div align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"> <b><font color="#990000">• تجزیه و تحلیل شغل</font></b> تجزیه و تحلیل شغل یکی از بنیادی‌ترین مباحث حوزه مدیریت منابع انسانی است و نقش قابل توجهی در تحقق کارکردهای وظایف و فعالیت‌های مختلف آن دارد. فرایند هدفمند و نظام‌دار برای جمع‎‌آوری اطلاعات در خصوص جنبه‌های مهم یک شغل را تجزیه و تحلیل شغل گویند. در این فرایند، وظایف، تکالیف یا فعالیت‌های موجود در یک شغل مشخص می‌شود. این کار مستلزم گام‌های معینی است که با انجام آنها، تحلیل شغل به صورت یک گزارش مکتوب و مشتمل بر اطلاعات ویژه درباره آن شغل آماده و عرضه می‌شود. از جمله کاربردهای تحلیل شغل می‌توان به اجرا و افزایش کیفیت کارکردهای منابع انسانی نظیر تدوین معیارهای ارزیابی عملکرد یا محتوای دوره‌های آموزش ضمن خدمت اشاره نمود. در کل هدف اصلی و نهایی تحلیل شغل عبارت است از بهبود عملکرد و بهره‌وری سازمان (فتحی واجارگاه، 1390).</span></font></div><div><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"><br></span></font></div><div align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16716865-5217-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"></span></font></div><div><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><br><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"><font color="#660000"><b>• چرا دیکوم؟</b></font> دیکوم (DACUM) روشی موثر برای تجزیه و تحلیل یک شغل یا حرفه است که امروزه در بسیاری از سازمان‌ها به کار گرفته می‌شود. هنگامی که دیکوم را با سایر فنون متداول در تجزیه و تحلیل شغل نظیر مصاحبه، مشاهده و سایر روش‌های سنتی مقایسه کنیم به دلایل متعددی این روش منحصر به فرد به نظر می‌رسد. برخی از این مزایا عبارتند از: تعامل گروهی، استفاده از بارش فکری، هم‌افزایی گروهی، توافق گروهی، جلب حمایت کارمند/یادگیرنده، بروندادهای جامع، کیفیت برتر و هزینه کمتر. دلیل مهم دیگر برای استفاده از دیکوم این است که برنامه درسی و دوره‌های آموزشی باید مبتنی بر نیازهای ویژه کارکنان در سازمان باشد و تنها برنامه‌های درسی که بر اساس این رویکرد تدوین شده باشد از حمایت کارکنان برخوردار خواهند بود. در اغلب اوقات یک شکاف بزرگ بین آنچه که یادگیرندگان در کلاس و دوره‌ها ارائه می‌شود و آنچه که در دنیای واقعی کار در حال رخ‌دادن است وجود دارد. <br></span></span></font></div><div><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"><br></span></span></font></div><div align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16716866-6782-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"></span></span></font></div><div><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"><span style="color: rgb(75, 75, 75); font-size: 15px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: inline !important; float: none;"><br></span></span></span></font></div> text/html 2018-05-27T04:48:22+01:00 niroo.mihanblog.com محمد نیرو معرفی کارگاه یادگیری تعاملی http://niroo.mihanblog.com/post/863 <div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16708/16707031-bc1e55216162aa88daf24a0414338d30-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="right"><div align="center"><font size="2">به نام خداوند جان و خرد</font><br></div><font size="2">•&nbsp;&nbsp;&nbsp; <b>مقدمه</b><br>یادداشت حاضر به بیان اهمیت و ضرورت پرداختن به موضوع یادگیری تعاملی در مدرسه می‌پردازد و تصویر کلی را از فرایند و پیامدهای حاصله ترسیم می‌کند. نگارنده با نزدیک به سه دهه معلمی، بیش از پنج سال است که این موضوع&nbsp; را مورد تجربه و پژوهش قرار داده و از تابستان 1396 تاکنون ده‌ها کارگاه و سخنرانی در این خصوص ارائه کرده است. <br></font></div><div align="right"><font size="2"><br></font></div><div align="center"><font color="#990000"><font size="3"><u><b>کلیپی از کارگاه یادگیری تعاملی</b></u></font></font><div align="center"><br></div>[http://www.aparat.com/v/mJAQ9]</div><div align="right"><font size="2"><br></font></div><div align="right"><font size="2">برخی از مدارس متقاضی ارائه در تهران عبارت بودند از: مجتمع‌های آموزشی صلحا، دخترانه امام صادق (ع)، فضیلت، مدارس سلام، مدارس سروش تهران و تنکابن، سبحان، اندیشه صفا؛ دبستان‌های نیکان، روشنگر سعادت‌آباد، رشد، نور قائم(عج)؛ دبیرستان‌های دوره یک پیام هدایت، مفید 2، فجر صادق؛ دبیرستان‌های دوره دو مفید 1، فرزانگان 4، روشنگر ولنجک، هدی، نرگس، فرهنگ بانو امین، شاهد معلم. <br>همچنین مجتمع‌های آموزشی التکامل در بغداد، کاظمین و کربلا، برخی از مدارس اسلامی کشور تانزانیا، کتابخانه ملی جمهوری اسلامی و دوره حضوری و مجازی طرح کرامت (تربیت دبیر تراز انقلاب اسلامی) در دانشگاه امام صادق (ع) و بالاخره کارگاه یادگیری تعاملی چهارسوق. <br></font></div><div align="right"><b><font size="2"><br></font></b></div><div align="center"><b><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16707047-6367-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"><br></font></b></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16707048-7781-l.jpg" alt="" width="601" vspace="0" hspace="0" height="339" border="1" align="bottom"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16707056-9813-l.jpg" alt="" width="600" vspace="0" hspace="0" height="349" border="1" align="bottom"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16707058-4658-l.jpg" alt="" width="600" vspace="0" hspace="0" height="364" border="1" align="bottom"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16707057-2118-l.jpg" alt="" width="598" vspace="0" hspace="0" height="337" border="1" align="bottom"><br><b><font size="2"></font></b></div><div align="right"><b><font size="2"><br></font></b></div><div align="right"><font size="2"><b>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; مسأله چیست؟</b><br>معمولاً در كلاس‌های درس، برخی از دانش‌آموزان به خوبی یاد نمی‌گیرند. یادگیری که هدف تدریس است و لازمۀ رشد ایشان و تحقق آرزوهایشان است. این امر اغلب برخاسته از سطوح درسی متفاوت فراگیران است که در آموزش‌های مرسوم برای معلم مسأله‌آفرین می‌شود. از این رو گاه سلامت روانی این دانش‌آموزان با كاهش خودباوری، احساس ناتوانی، بی‌انگیزگی و ناامیدی به مخاطره می‌افتد و معلم نیز از احساس توفیق و رضایت‌مندی کمتری بهره‌مند می‌شود.&nbsp;</font></div><div align="right"><font size="2"><br></font></div><div align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16707020-3320-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"></font></div><div align="right"><font size="2"><br></font></div><div align="right"><font size="2">•&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b> چه نگرانی وجود دارد؟</b><br>نارسایی ذکر شده دو تهدید جدی را که یکی متوجه مدیران و دیگری متوجه معلمان به ویژه در مدارس غیردولتی است ایجاد می‌کند. در شرایطی ‌که مدیران به دنبال جذب حداکثری دانش‌آموزان کیفی، با ارتقاء سطح آموزش در مدارس هستند، ناکامی در یادگیری عمومی، موجب اُفت تراز درسی و آفت بقاء شایستۀ مدرسه خواهد بود. از سوی دیگر معلمانی که توفیق یادگیری و جلب رضایت عموم دانش‌آموزان را پیدا نکنند، مشروعیت و مقبولیتشان کاسته شده و عرصۀ امکان و اقبال مدارس به آنها کاهش می‌یابد. در این میان، از آنجا که برخی از مدارس و معلمان، به سرعت مسیر تعالی و رشد حرفه‌ای را طی می‌کنند، این عوارض بیشتر خود را نمایان می‌سازد.</font></div><div align="right"><font size="2"><br></font></div><div align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16706251-7661-l.jpg" alt="" width="625" vspace="0" hspace="0" height="351" border="1" align="bottom"></font></div><div align="right"><font size="2"><br></font></div><div align="right"><font size="2"><b>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; یادگیری تعاملی چه معجزه‌ای دارد؟!</b><br>یادگیری تعاملی، راهی را پیش روی مدرسه و معلمان قرار می‌دهد تا بستری مهیا نمایند كه تمامی دانش‌آموزان در سطوح گوناگون اعم از ضعیف، متوسط و قوی به خوبی و همراه با سهولت و لذت یاد بگیرند! در این حال ضمن گشایش در وقت و رفع اتلاف زمان </font><font size="2">کلاس درس، بهره‌های جانبی زیادی از جمله رضایت‌مندی دانش‌آموزان و رشد مهارت‌های اجتماعی و ارتباط اثربخش و گفتمان مستدل ایشان را در پی خواهد داشت. اجرای این رویکرد در برخی از مدارس و احراز نتایج مزبور، شاهدی بر این مدعاست. اگرچه شاید نتوان گفت که یادگیری تعاملی بهترین شیوه یادگیری برای همه و در همه جاست، لیکن می‌توان مدعی شد که این شیوه بهترین انتخاب برای مدارسی است که خواستار تحول آموزشی همراه با معلمان تغییرپذیر هستند. چرا که اجرای آن ساده، کم‌هزینه، سریع و تجربه‌شده همراه با مدل بومی است که ارائه دهنده خود آن را تجربه و طراحی نموده و مورد تأیید مراکز علمی در سطح رساله دکتری بوده است. <br></font></div><div align="right"><font size="2"><br></font></div><div align="center"><br><div align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16706238-2805-l.jpg" alt="" width="618" vspace="0" hspace="0" height="677" border="1" align="bottom"><br></font></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16707021-6216-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16707022-4281-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"><br><font size="2"></font></div></div><div align="right"><font size="2"><br></font></div><div align="right"><font size="2"><b>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; یادگیری تعاملی چگونه است؟</b><br>این نوع فرایند یاددهی-یادگیری برگرفته از نظریه اجتماعی-فرهنگی است که یادگیری را اساساً در گرو تعامل می‌داند و بنابراین فعالیت‌های مشاركتی و كارهای گروهی دانش‌آموزان را مورد تأكید قرار می‌دهد. نكتۀ حائز توجه این است كه به رغم آشنایی و تجربه اغلب معلمان با فعالیت‌های گروهی، بسیاری از ایشان از اصول و ویژگی‌های اجرای موثر آن آگاه نیستند. به این دلیل كه وقتی در کارگاه‌ها از آنها سوال می‌کنم كه در انجام این امر به چند نكته توجه می‌كنند؟ اغلب از بیان چند یا چندین نكته فراتر نمی‌روند. این در حالی است كه در این میان ده‌ها نكته مهم وجود دارد كه توجه‌كردن یا نکردن به آنها، اثربخشی اجرای آن را بسیار متفاوت و گاه متعارض می‌کند. بنابراین بی‌توجهی به اصول و نکات مربوطه، نه تنها موجب بهره‌مندی کمتر از نتایج ممکن می‌شود، بلکه آفاتی چون حاشیه‌روی در گروه‌ها، اتلاف وقت، بی‌انضباطی و هرج و مرج، نارضایتی و سواری مفت برخی از دانش‌آموزان و بی‌رغبتی برخی از معلمان را نیز بدان در پی خواهد داشت. برخی از این موارد در قالب هشت یادداشت مجلات رشد معلم در سال تحصیلی 97-96 به چاپ رسیده است که فایل‌های پی‌دی‌اف آنها در قسمت بایگانی سایت مجله قابل دسترس است.</font></div><div align="right"><br></div><div align="center"><font size="2"><b><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16707024-9595-l.jpg" alt="" width="250" vspace="0" hspace="0" height="441" border="0" align="bottom"></b></font></div><div align="right"><font size="2"><b><br></b></font></div><div align="right"><font size="2"><b>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; ویژگی‌های این کارگاه چیست؟</b><br>در این كارگاه پانزده ساعته ضمن بیان مبانی نظری و ایجاد فرصت‌های خودارزیابی با استفاده از پرسش‌نامه‌ها و گراف‌های مربوطه، نكته‌های لازم برای اجرای صحیح یادگیری تعاملی همراه با فعالیت‌های گروهی ارائه خواهد شد. نکته‌هایی که اغلب برخاسته از مطالعات و به ویژه تجارب زیسته و پژوهش‌ نگارنده در طی 5 سال تحصیلی است و بنابراین دلالت‌های کاربردی زیادی خواهد داشت. از آنجا که ارائه‌دهنده خود معلم است، از این رو زبان و دغدغه مشترک با شرکت‌کنندگان در کارگاه را دارد. <br>همچنین با توجه به این‌که بنیان اصلی یادگیری تعاملی بر کارهای گروهی استوار است و اغلب معلمان این مفهوم را تجربه کرده‌اند، امکان همذات‌پنداری و رغبت و همراهی ایشان بیشتر خواهد بود. گفتنی است در صورت ضرورت و محدودیت‌، می‌توان موارد قابل استفاده‌ای از محتوا را نیز در قالب 4 ساعت سخنرانی ارائه نمود. سخنرانی 20 دقیقه‌ای نگارنده در نشست دهم چهارسوق، موجزترین حالت با صرف‌نظر کردن از بسیاری نکات بود که از طریق <a href="https://www.aparat.com/v/btxsT" target="_blank" title="">لینک مربوطه </a>قابل دریافت است. به طور طبیعی این کارگاه نیازمندی‌ها، هماهنگی‌ها و هزینه‌هایی دارد که در صورت تقاضا برای اجرا اعلام خواهد شد.</font></div><div align="right"><font size="2"><br></font></div><div align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16706240-8407-l.jpg" alt="" width="627" vspace="0" hspace="0" height="353" border="1" align="bottom"></font></div><div align="right"><font size="2"><br></font></div><div align="right"><font size="2"><b>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; نتیجه این کارگاه چیست؟</b><br>در پایان دوره، شركت‌كنندگان ضمن افزایش دانش و تغییر نگرش نسبت به یادگیری تعاملی، قادر خواهند بود كه كلاس درس خود را مبتنی بر این رویكرد طراحی نموده و خود، دانش‌آموزان و مدرسه را از بهره‌های آن منتفع نمایند. </font><span style="font-size:18.0pt;line-height:115%;font-family: &quot;B Mitra&quot;;mso-ascii-font-family:IranNastaliq;mso-hansi-font-family:IranNastaliq; mso-bidi-language:FA" lang="FA"><br></span></div><div align="right"><span style="font-size:18.0pt;line-height:115%;font-family: &quot;B Mitra&quot;;mso-ascii-font-family:IranNastaliq;mso-hansi-font-family:IranNastaliq; mso-bidi-language:FA" lang="FA"></span><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span><span dir="LTR" style="font-size: 11.0pt;line-height:115%;mso-no-proof:yes" lang="FA"><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span> </span><span style="font-size:11.0pt;line-height:115%;mso-no-proof: yes" lang="AR-SA"></span></div><div align="right"><br></div><div align="center"><br></div><div align="center"><font color="#990000"><b><font size="3">نمونه‌‌ای از نظرات شرکت‌کنندگان در کارگاه یادگیری تعاملی اردیبهشت 97</font></b></font></div><div align="center"><font color="#990000"><u><b><font size="3"><br></font></b></u></font></div><div align="center"><font color="#990000"><u><b><font size="3"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16707079-3647-l.jpg" alt="" width="578" vspace="0" hspace="0" height="798" border="0" align="bottom"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16707080-8503-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16707081-1649-l.jpg" alt="" width="625" vspace="0" hspace="0" height="729" border="0" align="bottom"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16707082-7995-l.jpg" alt="" width="625" vspace="0" hspace="0" height="694" border="0" align="bottom"><br></font></b></u></font></div><div align="right"> <!--[if !mso]> <style> v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} w\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} </style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <o:OfficeDocumentSettings> <o:RelyOnVML/> <o:AllowPNG/> </o:OfficeDocumentSettings> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves>false</w:TrackMoves> <w:TrackFormatting/> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>AR-SA</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:EnableOpenTypeKerning/> <w:DontFlipMirrorIndents/> <w:OverrideTableStyleHps/> </w:Compatibility> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="&#45;-"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="false" DefSemiHidden="false" DefQFormat="false" DefPriority="99" LatentStyleCount="371"> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" QFormat="true" Name="Normal"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 9"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 6"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 7"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 8"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 9"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Normal Indent"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="footnote text"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="annotation text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="header"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="footer"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index heading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="35" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="caption"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="table of figures"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="envelope address"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="envelope return"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="footnote reference"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="annotation reference"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="line number"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="page number"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="endnote reference"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="endnote text"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="table of authorities"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="macro"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toa heading"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="10" QFormat="true" Name="Title"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Closing"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Signature"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Default Paragraph Font"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text Indent"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Message Header"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="11" QFormat="true" Name="Subtitle"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Salutation"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Date"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text First Indent"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text First Indent 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Note Heading"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text Indent 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text Indent 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Block Text"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Hyperlink"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="FollowedHyperlink"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="22" QFormat="true" Name="Strong"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="20" QFormat="true" Name="Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Document Map"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Plain Text"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="E-mail Signature"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Top of Form"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Bottom of Form"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Normal (Web)"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Acronym"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Address"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Cite"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Code"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Definition"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Keyboard"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Preformatted"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Sample"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Typewriter"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Variable"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Normal Table"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="annotation subject"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="No List"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Outline List 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Outline List 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Outline List 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Simple 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Simple 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Simple 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Classic 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Classic 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Classic 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Classic 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Colorful 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Colorful 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Colorful 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 6"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 7"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 8"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 6"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 7"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 8"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table 3D effects 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table 3D effects 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table 3D effects 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Contemporary"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Elegant"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Professional"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Subtle 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Subtle 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Web 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Web 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Web 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Balloon Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="Table Grid"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Theme"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Placeholder Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" QFormat="true" Name="No Spacing"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Revision"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="34" QFormat="true" Name="List Paragraph"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="29" QFormat="true" Name="Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="30" QFormat="true" Name="Intense Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="19" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="21" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="31" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="32" QFormat="true" Name="Intense Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="33" QFormat="true" Name="Book Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="37" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Bibliography"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="TOC Heading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="41" Name="Plain Table 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="42" Name="Plain Table 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="43" Name="Plain Table 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="44" Name="Plain Table 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="45" Name="Plain Table 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="40" Name="Grid Table Light"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 6"/> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman",serif;} </style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1027"/> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <o:shapelayout v:ext="edit"> <o:idmap v:ext="edit" data="1"/> </o:shapelayout></xml><![endif]--></div> text/html 2018-05-26T10:34:00+01:00 niroo.mihanblog.com محمد نیرو جلسه آخر کلاس حسابان http://niroo.mihanblog.com/post/862 <font size="2"> </font><p><font size="2">در آخرین جلسه از کلاس حسابان فعالیتی متفاوت رقم خورد. این فعالیت را دانش آموز امیری به شکل ذیل توصیف کرده است.<br></font> </p><font size="2"> </font><p align="center"><font size="2">[http://www.aparat.com/v/LQTs3] </font></p><font size="2"> </font><hr><font size="2"> </font><p><font size="2">امروز 27 اردیبهشت 1397 هجری شمسی می‏باشد. آخرین زنگ حسابان 2 در سال تحصیلی 97-96 امروز پنج‏شنبه مصادف با اول ماه رمضان می‏باشد. ما در طول سال تجربه کار گروهی در گروه‏ های 3 الی 4 نفره را داشتیم. معلم امروز که به کلاس آمد ایده جدید و جالبی را ارائه کرد. قرار بود باز هم کار گروهی انجام دهیم ولی این بار کل کلاس در قالب یک گروه بودند.<br>معلم هم کار را به خودمان سپرد. اول یک نفر به عنوان مدیر انتخاب شد که مسئولیت کل کارها را در اختیار داشت. کاغذهای رولی زیادی در اختیارمان گذاشتند و بنا بر فضای مورد نیاز هر درس آن را تقسیم کردیم و هر گروه یک درس را انتخاب کرد و شروع به نوشتن کردند.<br>بچه ها از منابع مختلفی استفاده می‏کردند اما باید کارها بر اساس خلاصه ‏هایی بود که خود بچه ‏ها در طول سال گردآوری کرده بودند.<br>گروه‏ ها به یکدیگر کمک می‏کردند و هر کس کار ویژه ‏ای داشت. مدیر هر چند دقیقه یک بار زمان را به بچه‏ ها یادآوری می‏کرد تا در آخر زمان کم نیاوردند.<br>افرادی که خط‏شان از دیگر اعضا بهتر بود مطالب را روی کاغذ پیاده می‏کردند. یکی از بچه‏ ها که کارهای هنری زیبای اسلامی (تذهیب) انجام می‏داد در گوشه کارها نقاشی زیبایی رسم می‏کرد.<br>همه در تکاپو بودند تا چیزی از قلم نیفتد و بهترین مطالب را به بهترین شکل ممکن ارائه دهند. بعضی از بچه‏ ها از شدت استرس گاهی سوتی‏های جالبی در نوشتن می‏دادند. برای مثال یکی مقادیر را با «غ» نوشت. <img src="http://mihanblog.comhttp://mihanblog.com/public/public/rte/images_new/smiles/4.gif"><br>معلم به دنبال دیگر معلم‏ها بود تا آن‏ها نیز این کار را ببینند و نظرشان را ارائه دهند.<br>این کار برای تسلط بیشتر دانش ‏آموزان روی مطالب در آخر سال بسیار مناسب بود و راه جالی آن هم در ماه رمضان بود.<br>نمونه دیگری برای مثال «س» را با چهار دندانه می‏نوشت و یا مثلا خیلی ادبی می‏شد و وارون را وارن می‏ نوشت.<br>در انتها وقتی کار به اتمام رسید قرار شد کاغذهای تهیه شده را روی دیوار راهروی بین کلاس‏ها نصب کنند تا دیگر افراد نیز بتوانند از آن بهره‏ مند شوند. </font></p><font size="2"> </font><p align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16706343-9063-l.jpg" alt="" width="610" height="343"><br></font> </p><font size="2"> </font><p align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16706340-6077-l.jpg" alt="" width="610" height="343"></font> </p><font size="2"> </font><p align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16706334-6902-l.jpg" alt="" "="" width="610" height="343"></font> </p><font size="2"> </font><p align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16706335-6509-l.jpg" alt="" "="" width="610" height="343"></font> </p><font size="2"> </font><p align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16706337-5773-l.jpg" alt="" width="610" height="343"></font> </p><font size="2"> </font><p align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16706338-5762-l.jpg" alt="" width="609" height="342"></font> </p><p> </p><font size="2"> </font><p align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16706342-6206-l.jpg" alt="" width="612" height="344"></font> </p><font size="2"> </font><p align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16706333-2613-l.jpg" alt="" "="" width="610" height="343"></font> </p><font size="2"> </font><p align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16706330-5273-l.jpg" alt="" width="610" height="343"></font> </p><font size="2"> </font><p align="center"><font size="2"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16707/16706351-d98a5bcabfe049d328ad34b9c60f5d15-l.jpg" alt="" width="610" height="343"></font> </p><font size="2"> </font><p align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16706331-5569-l.jpg" alt="" "="" width="612" height="344"></font> </p><font size="2"> </font><p align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16706329-7679-l.jpg" alt="" width="612" height="344"></font> </p><font size="2"> </font><p align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16706345-2290-l.jpg" alt="" width="610" height="343"></font> </p><font size="2"> </font><hr><div align="center"><font size="2"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16706332-4354-l.jpg" alt="" "="" width="612" height="344"><br></font></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16730/16729073-6c911c111e6cd0fe6420e55709efdf07-l.jpg" alt="" width="615" vspace="0" hspace="0" height="347" border="1" align="bottom"><font size="2"> </font></div> text/html 2018-05-26T10:12:14+01:00 niroo.mihanblog.com محمد نیرو یادگیری تعاملی - نشست دهم چهارسوق http://niroo.mihanblog.com/post/861 <div align="right"><font class="text4"><font size="2">بنده در اسفند سال گذشته ارائه ای داشتم با عنوان یادگیری تعاملی که در دهمین نشست چهارسوق عرضه شد. در این نشست من به مهمترین نتایج و تجاربم در این خصوص اشاره کردم که فکر می کنم مانند خودم که منشا تحول شد می تواند تغییرات شایسته ای در تدریس معلمان ایجاد کند.</font></font></div><div align="center"><br></div><div align="center"><img src="https://static.cdn.asset.aparat.com/lp/16706241-3768-l.jpg" alt="" width="618" vspace="0" hspace="0" height="412" border="1" align="bottom"></div><div align="center"><br></div><div align="center">[http://www.aparat.com/v/btxsT]</div> text/html 2018-05-08T02:41:48+01:00 niroo.mihanblog.com محمد نیرو تحلیل آزمون جامع گزینه دو http://niroo.mihanblog.com/post/859 <font size="2">روز جمعه دانش آموزان دبیرستان صلحا از جمله بچه های پایه یازدهم آخرین آزمون گزینه دو خود را که به طور جامع از کل کتاب بود دادند.<br>دو نکته جالب از تحلیل نتیجه آن به نظر می رسد. نخست اینکه در میان دروس اختصاصی دانش آموزان تنها درسی که کمترین نمره کلاس درس از میانگین کشور بالاتر بود درس حسابان بود. ضمن اینکه انحراف معیار این درس از همه کمتر بود. به نحوی دیگر می توان چنین مشاهده کرد که در حالی که دامنه تغییرات درصد دانش آموزان در آمار 90 درصد، در هندسه 108 درصد، در فیزیک 83 درصد و در شیمی 96 درصد بوده، این شاخص برای حسابان 54 درصد است. به عبارتی در این درس با استفاده از رویکرد کلاس معکوس و یادگیری تعاملی دانش آموزان ضمن اینکه پیشرفت کرده و بالاترین میانگین دروس اختصاصی را احراز نمودند، از همه دروس بیشتر همگرا شدند.<br>بنابراین اگرچه در طی دو سال اخیر نتیجه درس آقامعلم با استفاده از کلاس معکوس و یادگیری تعاملی همیشه صدرنشین سایر دروس بوده است، لیکن یافتن و توجه به موارد فوق شیرینی آن را مضاعف کرد. به طور طبیعی و مرسوم، کمتر معلمی حاضر است که دشواری ساخت فیلمهای آموزشی را بر خود هموار سازد و این مدیران هستند که به نظر می رسد می توانند با ایجاد نظامی انگیزه بخش به ویژه هنگام عقد قرارداد کاری سال آتی، صرافت، جوشش و کوشش چنین رویه ای را برای معلمان ایجاد کنند.<br><br></font><div align="center"><img src="https://static.asset.aparat.com/lp/16684887-4186-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="0" align="bottom"><br></div> text/html 2018-04-30T06:03:38+01:00 niroo.mihanblog.com محمد نیرو کلیپ اولین همایش گروه آموزش پژوهی صلحا و سخنرانی افتتاحیه http://niroo.mihanblog.com/post/858 <div align="center"><img src="http://www.lenzor.comhttp://mihanblog.com/public/public/user_data/photo/16676/16675411-080429b62eccf6031c6d86b78831274a-l.jpg" alt="" vspace="0" hspace="0" border="1" align="bottom"><br><br>[http://www.aparat.com/v/r4zW7]<br><br>[http://www.aparat.com/v/EtwiT]</div>